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高校爱国主义教育的 新途径

  在中华民族五千多年的历史长河中,爱国主义始终贯穿其不断发展与进步的过程之中,并随着社会的不断发展而发生变化,在新时代具有鲜明的时代特色。2017年10月18日,在中国共产党第十九次全国代表大会上,习近平总书记在报告中指出:“加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人民树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观”,以此来提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养、全社会文明程度。高校作为培养社会主义建设者与接班人的人才摇篮,应该把爱国主义精神扎根于大学生的思想意识之中,努力培养大学生正确的爱国主义观念。

  当前,国内国际形势都发生了新变化,大学生接收信息的渠道、学习生活的习惯等都和过去有了很大的不同,新时代的爱国主义教育需要解决一系列新的问题。作为高校教师,要顺应时代发展,不断探索新时代爱国主义教育新途径。

  巩固爱国主义教育主阵地。爱国主义教育是高校思想政治教育工作当中最重要的组成部分。2019年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调指出:“办好思想政治理论课,最根本是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题。”“情怀要深,保持国家情怀,心理装着国家和民族,在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会,汲取养分、丰富思想。”因此,高校爱国主义教育就要充分发挥思想政治教育的主阵地的作用,将爱国主义融入到思想政治教育的过程之中,用强大的精神力量引导大学生,坚持知识性和价值性的相统一,实现全员全程全方位育人。

  增加爱国主义教育新内容。新时代的爱国主义教育内容当中,应当在适当保留和充分利用传统教育的资源基础上,不断充实和丰富新时代爱国主义教育的新内容,特别是在改革开放和社会主义建设中涌现的爱国主义教育资源,例如优秀社会主义建设者事迹、爱国英雄的模范事迹、优秀党员光辉事迹等。这些优秀人物与先进事迹,与大学生生活时代相近,能够拉近与大学生之间的距离,更容易使大学生理解新时代爱国主义的内涵,从而引起大学生在情感上的共鸣。同时,要将国情、世情、民情、党情教育加入到爱国主义教育当中,既有助于大学生理解新时代的历史使命,思考新任务,更加有利于大学生将自己的人生规划和价值追求与国家的发展和民族的繁荣统一起来,真正认识到祖国的发展与个人的价值息息相关。

  加强爱国主义教育新实践。爱国主义教育不仅仅是理论教育,更应该落实到实践当中。高校通过开展校园文化生活和社会实践等活动,积极建设好爱国主义教育的第二课堂。例如通过举办爱国主义主题演讲比赛、优秀爱国人士讲座、参观红色革命基地、参与公益事业、毕业生下乡支教等活动增强爱国主义教育的吸引力,提升爱国主义教育的实效性,使大学生能在学习和生活当中践行爱国主义,将爱国主义思想外化为爱国主义行为,在实践中加深爱国主义情怀。这是新时代爱国主义教育取得实效的关键方法。

  搭建爱国主义教育新载体。新时代是互联网快速发展的时代,网络已经成为人们生活当中不可或缺的重要部分。大学生思想活跃,勇于接受和挑战新鲜事物,网络是大学生获取各种信息资源和教育资源的重要途径之一,因此网络也成为了不可忽视的进行爱国主义教育的重要载体。在新时代高校加强爱国主义教育必须抢占网络阵地,充分运用新媒体空间,利用好形式多样、内容丰富的爱国教育网站,来弘扬主旋律、传播正能量,使爱国主义教育在时间和空间上做到延展性,生动地补充传统教育的局限性。